| L’annexe présente
un exemple de la matrice de S&E (voir C.3,
tableau C-2) qui a été évoquée
dans le module 2 et expliquée
dans le module 5.
Pour établir un bon système de S&E, il faudra
disposer de beaucoup plus d’éléments détaillés
sur la façon de rassembler et d’utiliser l’information
que ce qu’il est possible de résumer dans la matrice
du cadre logique. La matrice de S&E est un moyen d’identifier
et de documenter cette information supplémentaire.
Il importe de ne pas perdre de vue qu’une matrice de S&E
n’est qu’un élément du plan général
de suivi-évaluation, étant donné qu’elle
ne reflète que ce qui est nécessaire pour suivre et
évaluer la hiérarchie des objectifs. Elle fournit
des informations détaillées sur la façon dont
l’objectif général ou les composantes, réalisations
et activités spécifiques seront suivis et évalués.
Un plan de S&E comportera d’autres actions permettant
de comprendre le contexte du projet, de réfléchir
et de tirer les enseignements de l’expérience.
Pour établir la matrice de suivi-évaluation, il
faut bien connaître le projet et son contexte. Comme l’exemple
donné au tableau C-2 est théorique,
il ne peut pas comporter tous les détails spécifiques
que présenterait un projet réel. Il est donc plus
général que ne le serait une matrice réelle.
Il a pour but de donner un aperçu des aspects les plus importants
de la matrice plutôt que de présenter une matrice très
détaillée, et est fondé sur la matrice du cadre
logique figurant à l’annexe
B.
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