Savoirs

Ce compte-rendu montre l’importance d’impliquer les communautés dans des plateformes réunissant les différentes parties prenantes et la nécessité d’adopter des approches adaptatives telles que des partenariats public-privé pour garantir le succès à long terme des programmes.
 

Cette formation présente la théorie du changement et le cadre logique dans les projets du FIDA, explique en quoi ces deux composantes diffèrent et décrit la manière de les élaborer.

Cette formation présente les activités de planification, de suivi et d’évaluation à mener au cours de l’exécution d’un projet. Il couvre les sujets suivants: processus de planification annuelle, nécessité d’un recueil de données en continu et suivi du projet à chaque phase. Il aborde les visites sur le terrain, les missions de supervision, les études spéciales, le suivi-évaluation à des fins de renforcement des capacités, la transformation des données en informations significatives et le processus d’achèvement.

Cette formation présente le plan de suivi-évaluation, son objectif et les principaux acteurs intervenant dans son élaboration. Il fournit également des suggestions concernant son contenu.