Savoirs

EvalForward est une communauté de pratiques sur l'évaluation au service de la sécurité alimentaire, de l'agriculture et du développement rural.

L’objectif du présent dossier technique est de faire mieux connaître les systèmes de collecte d’eau dont on dispose et de décrire une panoplie d’outils destinés à faciliter la conception d’interventions de collecte d’eau. Il vise à informer les parties prenantes sur l'évaluation des besoins en eau, les volumes qu’il est possible de récupérer et le choix de systèmes de collecte appropriés.

L’approche Champ École Paysan (CEP) est adoptée dans la grande majorité des projets financés par le FIDA en Afrique subsaharienne. À travers cette capitalisation, il s’agit d’analyser dans quelle mesure l’approche CEP a permis l’émergence de processus collectifs, organisationnels et d’autonomisation des paysans en réponse aux problèmes qui se posaient à eux.

Comprendre la demande du marché est une étape clé du processus consistant à élaborer des solutions qui répondent aux besoins des populations rurales pauvres en matière de gestion des risques, en particulier d’assurance. 

Ce rapport propose une analyse approfondie des défis liés à la sécurité alimentaire et à la nutrition avant la pandémie dans les îles du Pacifique, et présente les mesures clés devant être prises pour faire face aux répercussions actuelles, éclairer la planification de la riposte à moyen et long terme et mieux se préparer aux crises futures.

Cette infographie présente les lignes de force de l’action du FIDA en 2021.

Cette stratégie vise à faciliter l’intégration plus systématique, plus stratégique et davantage généralisée de la protection, de l’utilisation durable et de la promotion de la biodiversité dans les activités du FIDA.

Ce document donne un aperçu des enseignements tirés du projet « Accès à plus grande échelle des jeunes ruraux à des services financiers inclusifs en faveur de l’entrepreneuriat et de l’emploi » mené au Kenya, en Ouganda, au Rwanda et au Burundi. 

Cette étude examine la manière dont les obstacles et les biais comportementaux perpétuent les inégalités de genre et dont la science peut contribuer à réduire ces phénomènes.